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EMERGENCE : Un dispositif partenarial innovant pour renforcer les liens entre recherche et action en promotion de la santé

EMERGENCE est un dispositif de développement et d’innovation en promotion de la santé, au service des professionnels ressources et de terrain, des décideurs et des chercheurs.
Financé par l’ARS et coordonné par l’IREPS, il met en lien les acteurs de terrain et les chercheurs pour améliorer la qualité des pratiques en promotion de la santé et la réduction des inégalités sociales et territoriales de santé par :

  • la mobilisation de la recherche
  • le partage des connaissances et la diffusion des savoirs



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Evénements

Matinée-débat en visioconférence "Genre et promotion de la santé"

Nos comportements, nos pensées et nos pratiques sont très souvent façonnés par des stéréotypes de genre. Il s’agit de nos représentations communes de ce que sont censés être respectivement un homme et une femme.
La promotion de la santé n’échappe pas à ces influences. En quoi ces stéréotypes impactent-ils les pratiques des professionnel·les sur les questions de santé ? En quoi cela influence également la prise en charge de pathologies sans lien direct avec le sexe ou la reproduction ? Comment les présupposés genrés peuvent-ils affecter la recherche biomédicale et les catégories du savoir médical ?
Organisée avec la Mutualité française et le Planning familial d’Auvergne-Rhône-Alpes, cette matinée a vocation à sensibiliser aux enjeux de genre en promotion de la santé. Des cas pratiques, fournis par les participant.e.s, permettront d’introduire plusieurs axes de réflexion.

Avec Claire Grino, philosophe, chercheuse FNS à l’Institut des Études Genre à l’Université de Genève et Muriel Salle, historienne, maîtresse de conférences à l’Université Claude Bernard Lyon 1.

Une matinée débat en visioconférence proposée dans le cadre du dispositif d’appui EMERGENCE.
De 9h45 à 12h
Journée gratuite, inscription obligatoire en ligne.
Matinée-débat COMPLETE - Inscriptions closes.



11 décembre 2020 - COMPLET

Tous professionnels des champs de l'éducation, du social, de la prévention et promotion de la santé.

Gratuit

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Matinée-débat en visioconférence "Stigmatisation : quel impact sur la santé mentale et le pouvoir d'agir ?"

La stigmatisation est « un processus dynamique de dévalorisation qui discrédite significativement un individu aux yeux des autres » (GOFFMAN). De ce fait, elle impacte la santé mentale des individus, en limitant la mobilisation de leurs ressources personnelles et leur choix en matière de santé.
Quel est le rôle de la stigmatisation dans les processus de non-recours en matière de santé ?
Avec Héléna Revil, chercheure en science politique.

Une matinée débat en visioconférence proposée dans le cadre du dispositif d’appui EMERGENCE.
De 9h45 à 12h
Journée gratuite, inscription obligatoire en ligne.



10 décembre 2020

Tous professionnels des champs de l'éducation, du social, de la prévention et promotion de la santé.

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Ateliers « A la croisée des connaissances » autour des compétences psychosociales

Vous avez déjà mis en place un ou plusieurs projets de promotion de la santé sur les compétences psychosociales ?

Les ateliers 2020 "A la croisée des connissances" du dispositif régional EMERGENCE vous permettront, sur le thème des compétences psychosociales :

  • De partager vos expériences avec d’autres acteurs de votre territoire.
  • D'actualiser vos connaissances en lien avec les dernières recommandations.
  • De participer à la production de savoirs.

Calendrier prévisionnel
Ain : 17 septembre 2020
Isère : 1er octobre 2020
Rhône : 7 octobre 2020
Haute-Savoie : 6 novembre 2020 - Reporté le 8 janvier 2021
Savoie : 17 novembre 2020 - Reporté
Ardèche : 20 novembre  2020 - Plus d'informations à venir
Drôme : 24 novembre 2020 - Maintenu en visioconférence
Loire : 24 novembre 2020 - Reporté ultérieurement en visioconférence
Auvergne : 27 novembre 2020 - Reporté ultérieurement en visioconférence




Tous départements de la région
Y ALLER

De septembre à octobre 2020

Acteurs de terrain ou responsables de structure.

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Formations

Pour conduire une évaluation d’action du secteur santé ou social : apprentissage des outils et mise en situation

Une formation pour maîtriser les principes et concepts de l’évaluation, connaitre les différentes étapes d’une évaluation et acquérir les méthodes et outils de l’évaluation.
Formation proposée dans le cadre du dispositif EMERGENCE.
Durée de la formation : 3 jours - IREPS ARA



1er mars, 2 mars et 8 mars 2021

Personnes en situation d’avoir à évaluer une action, impliquées dans des actions du secteur santé ou social dans la région.

Sans frais pédagogiques

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Produits documentaires / médias

Le RECAP : "Jouer avec la santé ? Le rôle du JEU en prévention et promotion de la santé"

Le ludique est souvent présent dans les interventions en prévention et éducation à la santé, sous forme de jeux (plateaux, cartes…), de serious games ou dans les modalités d’animations. Mais facilite-t-il véritablement les apprentissages, l’appropriation de connaissances ?  Le jeu n’est-il qu’un outil efficace ou développe-t-il sa propre dynamique dans la construction des individus et des collectifs ?
Une réflexion menée par Cédric Gueyraud, Docteur en sciences de l’éducation, lors d’une matiné-débat proposée dans le cadre du dispositif EMERGENCE.

Retrouvez :

"LE RECAP" : les enjeux, le mot de l'IREPS, la bibliographie et les ressources

L' interview de Cédric GUEYRAUD sur notre chaîne Youtube

Matinée-débat organisée par l'IREPS ARA le 28 mars 2019 à Clermont-Ferrand.

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Le RECAP : "Même pas peur : enjeux et limites de la mobilisation des émotions dans les stratégies de promotion de la santé"
vidéo

Les interventions de deux chercheurs issus de la psychologie sociale ont permis de s’interroger sur la place des émotions dans la réception des messages de prévention et de promotion de la santé, lors d’une matiné-débat proposée dans le cadre du dispositif EMERGENCE.

Retrouvez :

"Le récap" : les enjeux, le mot de l'IREPS, la bibliographie

Les interventions en podcast :

Les interviews des intervenants sur notre chaîne Youtube

Matinée-débat organisée par l'IREPS ARA, le 18 juin 2019 à Lyon.

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Savoirs d’intervention/ Nutrition des 0-25 ans

Vous mettez en œuvre des projets en promotion de la santé sur la  nutrition ?

Le site internet « Savoirs d’intervention/ Nutrition des 0-25 ans » propose des stratégies et leviers d’intervention pour les porteurs et porteuses de projets qui souhaitent renforcer l’efficacité et/ou la légitimation de leurs actions en nutrition.

Le site s’articule ainsi autour de 6 stratégies probantes déclinées en 25 leviers d’intervention :

  • Implication des parents
  • Mise en œuvre d’activités interactives
  • Actions sur l’environnement
  • Articulation d’actions sur l’alimentation et l’activité physique
  • Actions dans la durée et avec des actions répétées
  • Intervention dès la petite enfance et/ou dans le milieu scolaire

Il a été construit à partir d’un croisement des savoirs professionnels et de recherche, dans une démarche de transfert des connaissances, dans le cadre du dispositif EMERGENCE.



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Publications

Intervenir en promotion de la santé sur les écrans auprès des 12-25 ans

Ce document interactif offre un recueil d’actions mises en place en Auvergne-Rhône-Alpes sur la thématique des écrans en promotion de la santé pour les 12-25 ans.

Vous y trouverez les actions repérées dans le cadre de la démarche « Bonnes idées et pratique prometteuses », ainsi que des interviews et d’autres contenus recueillis et produits au cours de la démarche sur la thématique des écrans. Les actions ont été choisies à partir des critères sélectionnés par un comité régional multipartenarial composé de chercheurs et de professionnels de terrain. Cela afin d’inspirer, orienter et appuyer les acteurs de la promotion de la santé dans la mise en œuvre de leurs projets.

  • Une fiche de capitalisation est associée à chaque action jugée particulièrement prometteuse et innovante par le comité régional afin d’en préciser les leviers d’efficacité.   
  • Une fiche d’identité est associée à chacune des autres actions recensées, afin d’en fournir les coordonnées de la structure porteuse, ainsi qu’une description schématique.

Dossier BIPP (Bonnes Idées et Pratiques Prometteuses) - Dispositif EMERGENCE - Mai 2020



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Le partenariat en promotion de la santé : ce qu’il recouvre, ce qu’il produit et le faire vivre en pratique

Le partenariat et le travail en réseau est une modalité d’action incontournable d’un projet de promotion de la santé. Mais il est nécessaire de mieux délimiter ce que l’on entend par partenariat, l’utilité et les effets du partenariat ainsi que les manières de le donner à voir et de le faire exister. Cette fiche propose des pistes de réponses à ces différentes dimensions.

Fiche Repères - Dispositif EMERGENCE - Décembre 2019 -



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Le partenariat dans un projet de promotion de la santé - Parcours bibliographique de ressources

Cette bibliographie sur le partenariat permet de trouver des ressources en fonction des besoins et des usages des professionnels. Qu’il s’agisse d’amorcer une collaboration, de la pérenniser, de l’évaluer, d’acquérir des repères théoriques sur ce que le partenariat engage en termes de dynamiques, les ressources mises à disposition sont là pour apporter des repères, tout au long du parcours des acteurs.

Fiche bibliographique - Dispositif EMERGENCE - Décembre 2019 -



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Quels sont les facteurs de réussite d’un partenariat ? Une revue de la littérature internationale

Il s’agit de la traduction réalisée par l’IREPS ARA d’une méta-analyse publiée en février 2018 et réalisée par J Hope Corbin, Jacky Jones, Margaret M Barry.
Cet examen de la littérature internationale sur le fonctionnement des partenariats fournit une synthèse des données relatives aux processus qui appuient et affectent le fonctionnement des partenariats en promotion de la santé. L’analyse porte sur 26 études utilisant des méthodes quantitatives, qualitatives et mixtes pour examiner les processus de partenariat.

Fiche traduction - Dispositif EMERGENCE - Décembre 2019 -



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L’évaluation en 7 étapes : guide pratique pour l’évaluation des actions et programmes Santé et Social

Ce guide est le fruit d'une collaboration entre l'IREPS Auvergne-Rhône-Alpes et l'ORS Auvergne-Rhône-Alpes. Il a pour objet de poser les repères pour entreprendre une évaluation d'un programme ou d'une action. Ces repères sont déclinés en 7 étapes pragmatiques et sont illustrés par des exemples.

Le guide L'évaluation en 7 étapes est également décliné sous la forme d'un site internet.

-2019-



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Productions et perspectives - Séminaire régional collaboratif "Petite enfance Alimentation Corpulence et Activité Physique"

Suite à l’appel à projet de ‘PACAP’ (Petite enfance alimentation corpulence et activité physique) auprès des 0-6 ans, les 28 porteurs de projet financés en Rhône-Alpes et les membre de l’ARS ARA et de ses délégations départementales ont été conviés à un séminaire collaboratif le 15 mai 2018.
Lors de cette journée organisée dans le cadre du dispositif EMERGENCE, les participants ont pu échanger sur leurs pratiques et produire des pistes sur les leviers d’intervention efficaces.

Retrouvez en ligne les actes de cette journée



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La posture éducative en éducation pour la santé : Apports de la psychologie humaniste et de la psychologie positive

Cette fiche a pour objectif de fournir un éclairage théorique à partir de savoirs en psychologie humaniste et en psychologie positive qui peuvent soutenir et renforcer les postures éducatives en promotion de la santé. Elle s’adresse à tout acteur éducatif, qu’il soit parent, enseignant, animateur ou encore formateur. On notera que les publics visés par ces démarches éducatives peuvent tout autant être des enfants, des jeunes, ou des adultes (parents, professionnels, bénévoles, etc.).

Fiche Repères - Mars 2019 -



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Définitions et enjeux autour de la transférabilité des interventions en promotion de la santé

Ce document de cadrage s’adresse aux acteurs ainsi qu’aux décideurs dans le champ de la promotion de la santé.
Il s’agit en particulier de faciliter l’identification par les acteurs des précautions et facteurs à prendre en compte pour l’extension ou le transfert de leurs interventions dans d’autres contextes.
Concernant les décideurs, cette synthèse vise à fournir certaines clés de compréhension des processus en jeu lorsque l’on souhaite étendre une intervention ou expérimentation réussie à un plus grand territoire ou à d’autres populations.



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Autres actualités

Conseil ponctuel en évaluation

Vous souhaitez faire le point sur votre action mais vous ne savez pas comment vous y prendre pour l’évaluer ?
Vous avez du mal à définir votre question d’évaluation ?
Vous avez des difficultés à trouver des critères et indicateurs pertinents ou à élaborer vos outils de recueil de données ?

L’équipe ressources en évaluation d’Emergence est là pour apporter un appui méthodologique en évaluation aux porteurs d’actions du secteur de la santé ou du social de la région Auvergne-Rhône-Alpes.

Ces conseils s’appuient sur la démarche développée dans le guide et site internet associé evaluation7etapes.fr



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L'évaluation en 7 étapes
site web

Comment s’assurer qu'une action mise en œuvre est efficace ? Est-ce que le public atteint est celui qui était visé ? Est-ce que les publics adhèrent aux activités proposées ?

Découvrez le site internet "L'évaluation en 7 étapes" qui a pour objectif de vous guider en pratique dans les étapes d’une évaluation d’action dans le domaine de la santé ou du secteur social.
Il vous fournira des repères pour vous interroger sur votre action et vous aider à formaliser vos pratiques d’évaluation.



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EMERGENCE : un dispositif innovant au service des acteurs de la promotion de la santé

Encourager le partage des connaissances, valoriser les apports du terrain, rendre disponibles et attractives les données de la recherche au service de la qualité des actions, telle est l’ambition d’EMERGENCE, un dispositif porté par l’IREPS avec le soutien de l’ARS ARA.



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