Le Centre Ressources Illettrisme IRIS agit sur le territoire de l'Isère pour favoriser l'accès de tous à la lecture, à l'écriture et aux compétences de base. Par son action auprès des acteurs du champ de la formation, de l'action sociale, culturelle et du suivi emploi, il contribue à améliorer l'accès aux soins et à réduire les inégalités sociales de santé.IRIS est un service de l'IREPS Auvergne-Rhône-Alpes.Contact, coordonnées et horaires d'ouverture
Permettre l’accès aux informations et aux services de santé est un levier pour favoriser l’accès aux droits des personnes. La littératie en santé en est un déterminant. La formation vise à acquérir les bases d’une approche globale permettant à chacun d’agir à son niveau pour développer des pratiques et des environnements pro-littératie qui contribueront à favoriser l’accès aux services et aux droits.Durée de la formation : 2 jours
L’un des déterminants des ISS est la littératie en santé.La formation vise à acquérir les bases d’une approche globale permettant à chacun d’agir à son niveau pour développer des pratiques et des environnements pro-littératie qui contribueront à agir contre les ISS.Durée de la formation : 2 jours
La littératie en santé est l’ensemble des compétences cognitives et sociales qui déterminent la capacité des individus à accéder à l’information sur la santé, adopter certaines postures de manière consciente et autonome, s’exprimer, pondérer et évaluer leurs propres choix. Il s’agit d’un important levier d’action en promotion de la santé, qui participe à la réduction des inégalités sociales de santé.Agir en littératie en santé ne signifie pas uniquement renforcer les compétences individuelles en matière de littératie, mais développer des environnements favorables à l’exercice de ces compétences. Il s’agit de la littératie organisationnelle. Mais qu’est-ce que cela signifie concrètement ?
Pour mieux comprendre, une matinale-rencontre avec la recherche « Comprendre la littératie organisationnelle » a été organisée le 30 septembre 2022 par l’IREPS ARA dans le cadre du dispositif EMERGENCE.(Re)voir l'interventionLe Récap de la matinée-débat
Le service documentation de l'IREPS ARA propose un produit documentaire en lien avec un événementiel régional ou national : les Focus.
Chaque focus rassemble :
Ce 8e focus aborde la littératie en santé, en lien avec la nouvelle formule de formation proposée par l'IREPS en 2022, intitulée "Inégalités sociales de santé : les comprendre et agir avec l'approche littératie en santé". Vous pouvez retrouver directement les informations concernant cette formation sur cette page.
Ce 2e focus est consacré aux inégalités sociales de santé (ISS) et VIH, en lien avec le 22ème congrès de la SFLS (Société française de lutte contre le sida) à Grenoble du 29 septembre au 1er octobre 2021.
Les 3 journées "Littératie en santé Drôme - Ardèche" ont été organisées par l'IREPS ARA, le Centre Ressource Illettrisme Ardèche/Drôme et l'AGDUC à Saint-Péray en Ardèche.
Retrouvez en ligne le contenu des interventions en plénière et quelques bonus.
La veille documentaire de l'IREPS ARA propose un dossier thématique qui interroge la question des inégalités sociales de santé dans le contexte de l'épidémie à Covid-19. Ces ressources font écho à l'article "Inégalités sociales de santé au temps du coronavirus : constats et pistes d'actions en promotion de la santé". Article qui aborde la crise sanitaire liée à la pandémie de Covid-19 au prisme des inégalités sociales qu'elles révèlent et engage une réflexion sur des pistes d’actions collectives en promotion de la santé.
La communication est une activité à part entière d’un projet de prévention et promotion de la santé.Tour d’horizon de techniques qui, mises en oeuvre dans une approche de type marketing social, peuvent s’avérer complémentaires d’une démarche éducative auprès d’un public jeune.Fiche Repères - Novembre 2019-
La littératie numérique en santé est un concept qui se situe au carrefour de plusieurs littératies. Comment la définir ? Quels sont les liens entre littératies et santé ? Quelles sont les populations susceptibles d'être mises en difficulté par un faible niveau de littératie numérique en santé ? Comment peut-on agir afin de développer cette littératie et repousser les fractures numériques ?Cette fiche repère fournit quelques éléments de réponse et des exemples d'actions déjà mises en œuvre en France.