Prévenir/réduire les conduites addictives et les comportements à risque des jeunes

Ce programme vise à renforcer chez les professionnels qui encadrent les jeunes leurs compétences à intervenir sur cette problématique notamment à travers le montage de projet permettant le développement des compétences psychosociales des jeunes.
Ces temps de formations et d'accompagnement à la mise en œuvre de projets portés par les structures locales permettront de renforcer la confiance et les compétences des professionnels de proximité pour légitimer leurs interventions sur ces questions auprès des jeunes. Cela permettra de :
- Favoriser l’acquisition de connaissances sur la problématique des consommations de substances psychoactives par les jeunes et sur les usages des écrans ;
- Permettre une réflexion sur la posture éducative favorable à la prévention des risques liés aux consommations problématiques et aux addictions ;
- Accompagner les jeunes pour une prise de conscience des enjeux liés à ces consommations et les orienter vers d’autres ressources si nécessaire.

Ces formations peuvent prendre différentes formes en fonction des besoins et ressources de la structure demandeuse :
- une formation en équipe sur ces phénomènes et sur la posture éducative en particulier ;
- un accompagnement au montage de projet sur site, en co-construisant des projets adaptés aux conditions de vie dans ces territoires éloignés des dispositifs de soin et de prévention.
- Les actions seront co-animées avec ces personnels nouvellement formés et une aide à l’évaluation sera apportée.

En complément à l'approche thématique, l’acquisition de compétences nécessaires à l’utilisation des techniques d'animation et de gestion de groupes est particulièrement indiquée pour permettre aux professionnels d’accompagner les jeunes vers une réflexion concernant leurs consommations de produits psychoactifs et les usages des écrans (téléphone, ordinateur, télévision…), d’initier des décisions et d’encourager le changement.

Pour finir, un appui est proposé aux structures et professionnels pour permettre un continuum prévention – soin (rapprochement des CSAPA, CAARUD ou Consultations Jeunes consommateurs si besoin). Un travail d’identification des ressources locales et de mise en relation des acteurs du territoire sera favorisé.

Par ailleurs, des projets de participation et d'accompagnement à l'élaboration d'une politique de santé en faveur des jeunes sur un territoire donné sont réalisés régulièrement, tant sur le plan de l'accompagnement méthodologique au démarrage du projet, qu'à la participation au comité de pilotage ou coordination de groupes de travail, qu'à la réalisation de temps de formation, qu'à la co-construction et co-animation d'actions (CLS, communauté de communes, communautés d'agglomération...).